{"id":12210,"date":"2022-05-17T10:24:34","date_gmt":"2022-05-17T08:24:34","guid":{"rendered":"https:\/\/infoshareacademy.com\/blog\/?p=12210"},"modified":"2024-03-18T08:15:27","modified_gmt":"2024-03-18T07:15:27","slug":"w-it-za-szklanym-sufitem-jest-mentoring-czyli-jak-i-po-co-byc-trenerem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infoshareacademy.com\/blog\/w-it-za-szklanym-sufitem-jest-mentoring-czyli-jak-i-po-co-byc-trenerem\/","title":{"rendered":"W IT za szklanym sufitem jest mentoring, czyli jak i po co by\u0107 trenerem"},"content":{"rendered":"\n

Programi\u015bci z do\u015bwiadczeniem maj\u0105 mas\u0119 roboty i z tym nie ma co dyskutowa\u0107. Ale akurat w tej bran\u017cy nie ma miejsca na zast\u00f3j – developerzy musz\u0105 si\u0119 ci\u0105gle rozwija\u0107. A co, je\u015bli zrobili ju\u017c wszystkie kursy, poznali najwa\u017cniejsze j\u0119zyki i technologie? Wtedy mog\u0105 zaj\u0105\u0107 si\u0119 mentoringiem, czyli zosta\u0107 trenerem i uczy\u0107 przysz\u0142ych programist\u00f3w najlepszych praktyk tego zawodu.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Adam ma 38 lat, programowaniem zajmuje si\u0119 od 15. Jak zaczyna\u0142? Pierwsze pytanie, kt\u00f3re dosta\u0142 na rozmowie rekrutacyjnej brzmia\u0142o: stron\u0119 zrobi\u0107 potrafisz? Potrafi\u0142. I tak wszed\u0142 do IT. <\/p>\n\n\n\n

Pierwsze kroki stawia\u0142 w Javie, dzisiaj jest DevOpsem, pisze w Go, ogarnia te\u017c Pythona, a przede wszystkim – zna bran\u017c\u0119 od podszewki. Przeszed\u0142 wiele rekrutacji, wdra\u017ca\u0142 setki junior\u00f3w, zarz\u0105dza\u0142 zespo\u0142ami. I poczu\u0142 nud\u0119 – przecie\u017c stron ju\u017c klepa\u0107 nie b\u0119dzie. Co Adam mo\u017ce teraz robi\u0107? Mo\u017ce zacz\u0105\u0107 uczy\u0107 innych tego, czego sam si\u0119 nauczy\u0142 w czasie swojej kariery zawodowej.<\/p>\n\n\n\n

\u017beby zosta\u0107 mentorem czy trenerem w akademii programowania, nie trzeba mie\u0107 a\u017c 10-letniego do\u015bwiadczenia. Technologia rozwija si\u0119 tak dynamicznie, a developerzy tak szybko si\u0119 szkol\u0105, \u017ce ju\u017c programista z 2-3-letnim sta\u017cem wie, co z czym si\u0119 je. <\/p>\n\n\n\n

– Moja przygoda z byciem trenerem zacz\u0119\u0142a si\u0119 od odpisania na jednolinijkowy w\u00f3wczas post na Facebooku, jako\u015b ponad trzy lata temu. Od tamtej pory praca ta nauczy\u0142a mnie wi\u0119cej ni\u017c ka\u017cde pisanie kodu – da\u0142a mi cierpliwo\u015b\u0107 i przypomnia\u0142a, jak bardzo lubi\u0119 pracowa\u0107 z lud\u017ami<\/strong> – m\u00f3wi Karolina Wadowska, trener Data Science w infoShare Academy.<\/p>\n\n\n\n

\"Zosta\u0144<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Czy bycie trenerem jest dla ka\u017cdego?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Nic nie jest dla ka\u017cdego, um\u00f3wmy si\u0119. To tak jak z byciem nauczycielem – mo\u017cesz sko\u0144czy\u0107 studia pedagogiczne i kierunkowe, ale nadal Twoi uczniowie nie b\u0119d\u0105 w stanie dobrze przyswoi\u0107 przekazywanej przez Ciebie wiedzy. Nie jest to jednak mur nie do pokonania – od czego s\u0105 szkolenia z kompetencji mi\u0119kkich! Wystarczy tylko chcie\u0107. <\/p>\n\n\n\n

W infoShare Academy mamy ca\u0142y pakiet szkole\u0144 w ramach Akademii Trenera IT, podczas kt\u00f3rych my uczymy naszych trener\u00f3w, jak uczy\u0107 innych. <\/p>\n\n\n\n

Najwa\u017cniejsze w byciu trenerem s\u0105 trzy rzeczy:<\/p>\n\n\n\n